Специалисты амурского министерства образования и науки совместно с представителями областного института развития образования помогают школам подготовиться к международному исследованию качества образования PISA-2022. Напомним, в этом году тестирование коснется Алексеевской гимназии города Благовещенск, школы поселка Трудовой Октябрьского района, школы №192 города Свободный, школы №4 пгт Прогресс и школы села Малиновка Бурейского района. С 11 по 17 февраля все эти учреждения проходят стартовую диагностику по функциональной грамотности.

Функциональная грамотность включает в себя пять направлений: математическую, читательскую, естественно-научную, финансовую грамотности и креативное мышление. В рамках проведения стартовой диагностики ученики в возрасте от 15 лет трех месяцев до 16 лет двух месяцев решают варианты работ, которые наиболее полно отражают требования исследования PISA-2022. На основе полученных результатов будут приняты соответствующие меры по корректировке работы педагогов, сообщает пресс-служба правительства области. 

Международное исследование качества образования PISA запланировано на апрель. По его итогам каждому региону-участнику будут предоставлены результаты анализа полученных данных и рекомендации, с чем необходимо поработать для улучшения качества образования. Индивидуальные рекомендации получат и участвовавшие в исследовании школы.

Одной из основных целей национального проекта «Образование» является вхождение России в десятку лучших стран мира по качеству общего образования к 2024 году. Определяться положение России по качеству образования относительно других стран будет на основе результатов международных исследований PISA, PIRLS и TIMSS. Чтобы получать данные о состоянии системы образования России и видеть динамику, ежегодно планируется проводить оценку качества образования в российских школах по стандартам исследования PISA.

Источник: пресс-служба правительства области